Connaissez-vous l’ingénierie écologique et le génie écologique ?
Un petit film d’animation de sept minutes réalisé pour vous faire comprendre ce que sont l’ingénierie et le génie écologiques.
L’ingénierie écologique rassemble les professionnels du vivant, de la faune, de la flore et plus largement de la biodiversité.
Ils utilisent les sciences et la recherche pour développer des outils qui serviront à restaurer, préserver ou aménager des milieux naturels de manière durable.
L’ingénierie écologique sert dans trois cas de figure.
Chacun représentant une implication humaine plus ou moins importante.
L’ingénierie écologique n’est pas forcément synonyme de travaux conséquents. Parfois, un simple changement de pratique permet à l’espace de se régénérer.
Le but est de réaliser le moins de modifications possible pour permettre à la biodiversité de se rétablir.
La filière de l’ingénierie écologique regroupe six grandes familles de métiers distincts qui collaborent et se complètent.
Il est bon de préciser que toutes ces expertises ne sont pas toujours nécessaires suivant le cas de figure mais que c’est en travaillant ensemble qu’elles sont les plus efficaces :
- Famille Ingénierie / Étude / Conseil : Ingénieur·e écologue, Technicien·ne naturaliste et Chargé·e d’étude naturaliste.
- Famille Travaux / Entretien : Ouvrier·ère de travaux de milieux naturels, Technicien·ne de gestion de milieux naturels, Conducteur·trice d’engin de travaux en milieu naturel, Chef·fe d’équipe de travaux de milieux naturels et Conducteur·trice de travaux/chantier en milieu naturel.
- Famille Gestion / Pilotage de projets : Responsable de site protégé / Conservateur·trice, Chargé·e de projet Biodiversité, Responsable Environnement Biodiversité, Directeur·trice d’espace naturel protégé, Chargé·e de mission thématique durable et Directeur·trice Bureau d’étude Biodiversité.
- Famille Recherche / Connaissance : Chargé·e de conservation ex-situ, Chargé·e d’étude Scientifique, Ingénieur·e de recherche, Chercheur·euse
- Famille Éducation / Médiation : Accompagnateur·trice Nature, Educateur·trice Nature, Médiateur·trice Nature, Responsable d’animation / éducation à l’environnement et au développement durable, Formateur·trice / Enseignant·e, Responsable de maison de réserve.
- Famille Surveillance / Contrôle : Garde Nature, Responsable de Garde, Inspecteur de l’environnement, Instructeur environnement.
Les deux premières familles (Études et Travaux) constituent un sous-domaine de l’ingénierie écologique que l’on appelle génie écologique.
Alors que généralement le génie civil conçoit des habitats et infrastructures de déplacement pour l’Homme, le génie écologique le fait pour la faune et la flore. A noter que le génie écologique peut utiliser du béton, comme par exemple dans le cas des passages à faune.
Quelle que soit le type d’action, la concertation et la sensibilisation font partie intégrante du métier.
L’objectif de la concertation est de questionner et informer les habitants, les élus, et toutes les personnes concernées par les projets pour que le vivant soit pris en compte dans toutes les décisions.
Prenons l’exemple d’un cours d’eau pour illustrer tout cela !
En phase étude, le but est d’analyser la biodiversité locale, les fonctionnalités pour la faune, la flore, l’humain et analyser le fonctionnement du cours d’eau. Pour ce faire, on mène des inventaires naturalistes, que l’on croise avec des études hydrologiques et hydromorphologiques et on questionne les habitants sur leurs pratiques et besoins concernant cet espace.
Il a donc été artificialisé pour canaliser son cours : bétonnage des berges et rectification du lit. Ces changements ont conduit à une perte de biodiversité aquatique et terrestre et ont augmenté les risques d’inondation. C’est là que l’ingénierie écologique entre en jeu.
Ensuite, on propose des solutions techniques pour restaurer la ripisyle, les berges, le lit du ruisseau et si besoin les continuités piscicoles, pour atténuer les variations de températures du cours d’eau et pour réduire le risque de crues sur le village en aval.
Pour protéger les espaces naturels, des aménagements pour les troupeaux et un sentier sont également prévus pour répondre à la demande des agriculteurs et des habitants. En phase travaux, les entreprises spécialisées se chargent de créer les aménagements prévus tout en respectant les écosystèmes, les habitants et les utilisateurs de l’espace. Enfin, une fois les nouveaux espaces créés, les écologues, viendront réaliser les suivis et les animateurs nature sensibiliser les usagers aux nouveaux milieux naturels créés. Si nécéssaire, des actions de gestion seront réalisées par les ouvriers de génie écologique pour entretenir les milieux restaurés.
L’ingénierie écologique est en quelque sorte la passerelle entre l’Homme et la biodiversité.
En effet, dans notre exemple, leur travail a permis de reconquérir des espaces naturels, réduire les risques d’inondation, maintenir les usages (agriculture) et de reconnecter l’Homme avec son patrimoine naturel.
Les différents métiers cherchent à faire cohabiter, voire collaborer, l’Homme et la Nature. Et pour la biodiversité, ils ont permis aux poissons de retrouver des espaces fonctionnels (zones de reproduction et d’alimentation) et aux espèces des zones humides de se réinstaller et de mieux circuler.
De plus, l’ingénierie écologique apporte aussi toute une série de services à la société.
Elle fait partie des « Solutions fondées sur la Nature », aussi appelées SFN, ces actions qui visent à protéger, gérer et restaurer les écosystèmes pour relever les défis de notre société, tout en assurant le bien-être humain et en produisant des bénéfices pour la biodiversité.
En effet, la sécurité, la santé et l’alimentation de l’humain reposent sur la biodiversité ! On le voit, si les financements pour la biodiversité disparaissent ou même sont réduits, c’est toute l’économie globale qui se fragilise, voire s’effondre.
L’ingénierie écologique est un outil formidable pour préserver et restaurer cette biodiversité de manière efficace et durable. C’est pour vous faire découvrir cet outil que ce film a été créé.
