Concept et ensemble d’actions portés par des experts visant à restaurer la fonctionnalité écologique des milieux dégradés par la renaturation et le rétablissement des continuités biologiques.
Périmètre d’intervention: Bouches-du-Rhône (13)
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur
La Région Sud mène une politique active de protection de la biodiversité à travers le classement des Réserves naturelles régionales, le soutien aux Parcs naturels régionaux et l’intégration des enjeux écologiques dans son Plan Climat. Elle finance également des actions de sensibilisation et de restauration des milieux naturels remarquables. La région se distingue par une biodiversité méditerranéenne particulièrement riche.
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ARBE – Agence Régionale de la Biodiversité et de l’Environnement (PACA)
L’ARBE est un acteur clé de la préservation de la biodiversité en Provence-Alpes-Côte d’Azur. Elle accompagne les collectivités, les entreprises et les associations dans la protection des écosystèmes méditerranéens, la restauration des milieux naturels (zones humides, forêts, littoraux) et la lutte contre l’érosion de la biodiversité. Son action s’articule autour de l’expertise, de la sensibilisation et de la mise en œuvre de projets concrets pour concilier développement durable et conservation du patrimoine naturel régional.
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Master of Sciences Ecologie — EGPN : Ecole de la Gestion et de la Protection de la Nature
Le Master of Science en Écologie est une formation délivrant un titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) qui vise à former des étudiants dans le domaine de l’écologie, en leur fournissant une solide base théorique et pratique.
Les objectifs principaux sont :Comprendre les processus écologiques et leur complexité.
Acquérir des compétences en gestion et conservation de la biodiversité.
Maîtriser les outils et méthodes d’analyse écologique.
Développer des compétences en recherche fondamentale et appliquée.
Préparer les étudiants à une carrière professionnelle dans le domaine de l’écologie.
La formation vise à préparer les étudiants à concevoir, coordonner et mettre en œuvre des mesures de restauration, réhabilitation ou de préservation dans le cadre d’un projet environnemental ou de conduire des études d’impact dans le cadre d’un projet à impact environnemental. Les étudiants apprendront à effectuer des recommandations d’actions de restauration, réhabilitation ou de préservation visant à minimiser l’impact négatif sur l’environnement, élaborer des plans d’action, coordonner les différentes parties prenantes et assurer le suivi des projets environnementaux ou des études d’impacts.
Ce programme allie à la fois des compétences techniques et des compétences en gestion de projet. Il requiert une solide connaissance des enjeux environnementaux, des réglementations en vigueur et des meilleures pratiques de gestion, de restauration, de réhabilitation ou de préservation. Une capacité à travailler en équipe, à être créatif, à innover et à s’adapter aux changements est également essentielle dans ce domaine en constante évolution. -
Master Information et médiation scientifique et technique, Parcours : Information scientifique et médiation en environnement (ISME) — Université Aix-Marseille
Le master IMST permet à des étudiants scientifiques de s’orienter vers les métiers de la gestion et de la transmission de l’information scientifique et technique.
Information non disponible
Les professionnels ainsi formés au sein du master IMST collectent de l’information spécialisée, la traitent, la mettent en forme pour correspondre aux exigences de leur public cible. Les publics cibles de cette action et les destinataires de l’information traitée sont de deux grands types :Information non disponible
citoyens, acteurs de l’environnement, collectivités territoriales, bureaux d’études, laboratoires publics et privés, pour le parcours Information scientifique et Médiation en environnements (ISME) ;
décideurs, chefs de projets R&D, chefs de produits, pour le parcours Veille Technologique et Innovation (VTI)
Information non disponible
Le parcours ISME est délivré en enseignement présentiel. Le parcours VTI est délivré en enseignement à distance via la plateforme d’EAD de l’Université. -
Master of Science Ingénierie de l’écologie — EGPN : Ecole de la Gestion et de la Protection de la Nature
Le Master of Science Ingénierie de l’Écologie, intégré au Programme Grande École, vise à former des experts et des chercheurs de haut niveau capables de répondre aux enjeux écologiques actuels et futurs. Ce cursus en 5 ans permet d’obtenir un titre d’Expert en Sciences et Ingénierie de l’Écologie, proche d’un titre d’ingénieur, ainsi que 300 crédits ECTS et le Titre RNCP de « Chef de projet environnement ». Il offre également la possibilité de poursuivre en thèse (doctorat en sciences).
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Sciences de la Mer – Océanographie biologique et écologie marine — Université Aix-Marseille
Ce parcours vise à s’approprier les connaissances et compétences pour
appréhender les processus biologiques et écologiques pour
comprendre le rôle des organismes vivants dans le fonctionnement des
écosystèmes marins ainsi que la réponse des communautés marines
aux forçages environnementaux naturels et anthropiques. -
Biodiversité Écologie Évolution – Biodiversité : fonctions et conservation — Université Aix-Marseille
Forme à l’identification, la compréhension et la résolution des
problèmes environnementaux ayant trait à l’écologie et à la biologie
évolutive, et notamment ceux relatifs à l’analyse de la biodiversité, à la gestion des espèces et des espaces, à la valorisation du patrimoine
naturel et à la restauration des milieux.
2 parcours:
– Biodiversité et fonctionnement des écosystèmes
– Gestion adaptative de la biodiversité -
Biodiversité Écologie Évolution – Ingénierie écologique — Université Aix-Marseille
De la théorie à l’action, une formation qui s’appuie sur des partenariats
pour faire travailler les étudiants sur des études de cas réalistes en
ingénierie écologique.
2 parcours:
– Écologiepour la gestion des villes et du territoire
– Écotechnologies & bio-remédiation -
Gestion de l’environnement – Sciences de l’eau — Université Aix-Marseille
Le parcours vise à former des cadres, des ingénieurs d’études et/ou de
recherche, des chargés d’études et/ou de mission, dans le domaine de
la gestion de l’eau et des milieux aquatiques, la conservation des zones
humides et d’espèces rares ou protégées. Les diplômés pourront
travailler dans une structure de recherche, une collectivité territoriale,
une entrepriseou un bureau d’études ou des syndicats de rivière.