Périmètre d’intervention: Hérault (34)

Ce parcours Biodiv’In est une formation scientifique et technique en écologie de niveau généraliste dans les domaines de compétences à bac+5 de  :
• l’ingénierie environnementale et écologique,
• la gestion et la conservation de la biodiversité,
Notez que ce parcours ne comprend pas de M1 mais s’effectue sur une seule année de formation de niveau M2.

Le Master MediACCES vise à former des scientifiques experts en Biodiversité, Évolution et Écologie, ayant aussi des bases solides en biologie générale et en Sciences de la Terre et de l’Univers. Ces professionnels seront capables de communiquer efficacement les connaissances, les méthodes et processus de production de la science vers la diversité des publics.

L’objectif du parcours est de privilégier la formation à la compréhension du déroulement et des processus responsables de la dynamique de la diversité biologique, appréhendée à l’échelle de la biologie des populations et de l’évolution des espèces sur une échelle de temps très brève (impact de l’action de l’homme sur les communautés, diversité des plantes cultivées) à très étendue (temps géologiques).

Les aspects appliqués sont nettement intégrés dans les problématiques abordées, tant pour la gestion des populations ou des communautés sauvages ou la préservation de l’environnement, que pour la prise en compte des technologies modernes (génotypage moléculaire) pour la gestion des ressources génétiques et de l’agro-biodiversité. Dans ce dernier domaine, le problème des interactions biologiques (parasitisme, symbiose…) est particulièrement crucial, la lutte contre les ravageurs apparaissant comme un des plus importants défis de l’agriculture moderne.

La Mention Gestion de l’Environnement a pour objectif de former de
futurs cadres gestionnaires, chercheurs et ingénieurs de
l’environnement, de l’écologie et de la biodiversité avec des
spécialisations depuis la gestion intégrée et concertée des territoires
respectueuse de l’environnement, à l’expertise naturaliste, en passant
par la recherche en conservation de la biodiversité, par la
communication sur le développement durable, par la production
aquacole et l’halieutique ou encore par la prévention des risques
naturels.

Ce master environnement a pour objectif de former des jeunes scientifiques la compréhension, à différentes échelles d’espace (du local au global) et de temps (des six dernières décennies, à des projections pour le futur proche), des interactions entre les organismes y compris l’homme, populations, communautés vivantes et leur environnement.

Ce parcours professionnel Ingénierie en écologie et gestion de la biodiversité de la Mention Gestion de l’Environnement (Master GE) proposé par l’université de Montpellier vise à former de futurs ingénieurs écologues généralistes à travers une formation pluridisciplinaire alliant à la fois écologie, gestion de projets, communication, création d’activités économiques tout en préparant à l’insertion professionnelle, à l’aide d’un accompagnement vers l’emploi post-diplôme !

Les diplômé(e)s pourront mettre à profit leurs compétences dans un contexte professionnel et contribuer à l’identification, à l’analyse et à la résolution de problématiques liées à la gestion et à l’aménagement des écosystèmes.

Les principaux champs d’activités sont l’écologie appliquée aux milieux forestiers et à la restauration des milieux perturbés.

L’objectif de ce parcours co-accrédité avec AgroParisTech est de
préparer les étudiants à relever les défis de la gestion des espaces
forestiers dans les pays tropicaux en leur donnant les moyens de
confronter les connaissances forestières et les spécificités écologiques
de ces milieux aux enjeux socio-économiques et politiques de la zone
intertropicale

Le Parcours EGEN – Environnement et Gestion des Espaces Naturels a
pour objectif de former des spécialistes de l’écologie aptes à poursuivre
des études de 3ème cycle en recherche ou à intégrer le marché du
travail. Ils pourront mettre à profit leurs compétences dans un contexte
professionnel et contribuer à l’identification, à l’analyse et à la
résolution de problématiques liées à la gestion et à l’aménagement des
écosystèmes. Les principaux champs d’activités sont l’écologie
appliquée aux milieux forestiers et à la restauration des milieux
perturbés.

Le parcours traite du : rôle joué par les êtres vivants sur l’accessibilité,
la mobilité et la biodisponibilité des ressources au sein des écosystèmes
ou cycles biogéochimiques, et du rôle joué en retour par les ressources
elles-mêmes (nature, abondance, distribution et disponibilité) sur la
structuration et le fonctionnement de ces entités vivantes.