Établir le lien entre gestion des milieux naturels et gestion agricole.
Articulation gestion des milieux naturels/ valorisation-adaptation du
savoir-faire de l’agriculteur/ agri-environnement
Type de professionnel : Organisme de formation
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Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Gestion et valorisation agro-environnementales — Université Caen Normandie
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Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Transition, Environnement, Agriculture, Milieux — Institut Agro Rennes-Angers
Pour répondre aux enjeux environnementaux complexes (gestion des
ressources naturelles, systèmes alimentaires), il est nécessaire d’avoir
une approche basée sur l’articulation étroite entre sciences de l’ingénieur
et sciences sociales afin d’appréhender la complexité des processus
liés à ces objets : multi-enjeux et multi-acteurs à l’échelle systémique
du territoire. -
Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Gestion Conservatoire et Restauration des écosystèmes — Université de Lorraine
Le parcours GCRE du master AETPF vise à former par la recherche des
futurs cadres et les chercheurs des organismes publics et des
entreprises relevant des grands domaines de la biologie appliquée aux
sciences agronomiques, forestières ainsi qu’au domaine du génie
écologique. -
Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Agro-écologie — Université de Picardie Jules Verne
Ce master répond aux besoins de formation dans les domaines de : la
gestion des écosystèmes et de leur biodiversité, la gestion des
agrosystèmes, l’aménagement et la gestion durable des territoires et
des paysages. Il s’adresse à des étudiants pour accéder à des métiers
des Sciences Environnementales accessible au niveau Bac+5 mais reste
ouvert au monde de la recherche. Il peut donc déboucher sur
l’obtention de contrats doctoraux (via concours). -
Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Écologie, Biodiversité — Université de Picardie Jules Verne
Ce master répond aux besoins de formation dans les domaines de : la
gestion des écosystèmes et de leur biodiversité, la gestion des
agrosystèmes, l’aménagement et la gestion durable des territoires et
des paysages. Il s’adresse à des étudiants pour accéder à des métiers
des Sciences Environnementales accessible au niveau Bac+5 mais reste
ouvert au monde de la recherche. Il peut donc déboucher sur
l’obtention de contrats doctoraux (via concours). -
Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt – Dynamique et géographie des territoires — Université de Picardie Jules Verne
Ce master répond aux besoins de formation dans les domaines de : la
gestion des écosystèmes et de leur biodiversité, la gestion des
agrosystèmes, l’aménagement et la gestion durable des territoires et
des paysages. Il s’adresse à des étudiants pour accéder à des métiers
des Sciences Environnementales accessible au niveau Bac+5 mais reste
ouvert au monde de la recherche. Il peut donc déboucher sur
l’obtention de contrats doctoraux (via concours). -
Sciences de la Mer et du Littoral – sciences Halieutiques et Aquacoles — Institut Agro Rennes-Angers/Université de Bretagne Occidentale
Une formation dédiée aux transitions écologiques, climatiques,
alimentaires et numériques des secteurs de la pêche et de
l’aquaculture, et de plus généralement dans le domaine de l’usage, de
la valorisation et de la conservation des ressources et des écosystèmes
aquatiques,marins et d’eau douce -
Biologie de la conservation – Ecology, monitoring and management of ecosystems — Université de Bourgogne Franche-Comté
Formation en anglais par la recherche pour des professionnels de la
conservation biologique et la gestion des écosystèmes, ainsi que pour
de futurs docteurs en écologie -
Sciences du vivant – Éthologie – Écologie — Université Jean Monnet
Parcours « comportement animal, gestion de la faune, aménagements
écologiques ». -
Biologie – Sciences biologiques marines — Université de Bretagne Occidentale
Les titulaires de ce diplôme sont des professionnels qui peuvent être
chargés de : Mener des études et encadrer des projets dans le domaine
de la biologie des organismes marins ; Contribuer à la diffusion des
connaissances, informer et former dans le domaine de la biologie des
organismes marins à des publics variés; Assurer la communication
autour d’un projet ou sur un sujet précis ; Réaliser des diagnostics et
apporter des conseils à différents types d’interlocuteurs dans le
domaine de la biologie des organismes marins ; Concevoir, développer
et expérimenter des méthodologies innovantes dans le cadre de
thématiquesde recherche en biologiemarine.
