Type de professionnel : Organisme de formation

Master Information et médiation scientifique et technique, Parcours : Information scientifique et médiation en environnement (ISME) — Université Aix-Marseille

Le master IMST permet à des étudiants scientifiques de s’orienter vers les métiers de la gestion et de la transmission de l’information scientifique et technique.

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Les professionnels ainsi formés au sein du master IMST collectent de l’information spécialisée, la traitent, la mettent en forme pour correspondre aux exigences de leur public cible. Les publics cibles de cette action et les destinataires de l’information traitée sont de deux grands types :

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citoyens, acteurs de l’environnement, collectivités territoriales, bureaux d’études, laboratoires publics et privés, pour le parcours Information scientifique et Médiation en environnements (ISME) ;
décideurs, chefs de projets R&D, chefs de produits, pour le parcours Veille Technologique et Innovation (VTI)
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Le parcours ISME est délivré en enseignement présentiel. Le parcours VTI est délivré en enseignement à distance via la plateforme d’EAD de l’Université.

30 avril, 2026
CEPAGE : Chrono-environnement et Paléo-écologie — Université de Montpellier

Ce master en paléo-écologie apporte une vision diachronique (chronologique) et intégrée des changements environnementaux, de leur temporalité, de leurs déterminismes et de leurs conséquences ; une vision interdisciplinaire (écologie, géosciences, chimie…) de l’étude de la structure, de la distribution de la biodiversité et/ou de l’évolution des organismes dans un cadre paléoenvironnemental et/ou diachronique.

30 avril, 2026
Dynea : Dynamique des Ecosystèmes Aquatiques — Université de Pau et des Pays de l’Adour

La formation dispensée apporte en particulier :

Une vue globale de la biologie et de l’écologie de l’environnement aquatique,
La connaissance physique des milieux aquatiques et des notions de sciences de l’ingénieur appliquées à l’aménagement de ces milieux complexes,
Des outils de mathématiques appliquées et d’informatique nécessaires à leur analyse et leur modélisation.

30 avril, 2026
PenGé : Plantes, Environnement et Génie Ecologique — Université de Strasbourg

Le parcours PEnGé forme des étudiants dans les domaines de la filière de l’Ingénierie Ecologique (gestion et de restauration du bon fonctionnement des écosystèmes, suivi de ces réalisations, gestion d’écosystèmes naturels ou anthropiques, préservation de la biodiversité dans les projets d’infrastructures, la dépollution des sols et des eaux, phytoréhabilitation, etc.). Ces étudiants vont acquérir les solides compétences en Biologie Végétale (de la molécule à l’environnement) auxquelles vont s’ajouter des connaissances et compétences en Ecologie végétale fondamentale et appliquée ainsi que des compétences indispensables à leur insertion professionnelles : en gestion de projet, droit de l’environnement, gestion des écosystèmes, mise en place de mesures de gestion et de restauration, mise en place de techniques du génie végétal et suivis des écosystèmes.
La possibilité d’effectuer la deuxième année de master (M2) en apprentissage ou en contrat de professionalisation permet aux futurs diplômés de présenter une expérience « de terrain » d’une année entière et d’être immédiatement employables dans les structures et entreprises de la filière Génie Ecologique.
Enfin, le statut d’apprentis permet à des entreprises travaillant de domaine de l’ingénierie écologique ou à des laboratoires en écologie de travailler avec un apprenti sur une période de 1 an plus compatible avec les impératifs de la filière qu’un stage de 5 mois dans une formation classique.

30 avril, 2026
AEP : Approche Ecologique du Paysage — Paris-Saclay

Avec la publication de la loi sur la biodiversité en août 2016, il devient crucial de former des écologues-paysagistes alliant de solides compétences en écologie avec la maîtrise du projet de paysage, capables de concevoir et de gérer des espaces verts fonctionnant comme des écosystèmes autonomes.

Le parcours M2 en apprentissage « Approche écologique du paysage » (AEP) vise à former des futurs professionnels de niveau Bac+5 ayant une double compétence en écologie et en paysage, capable de concevoir et gérer des projets de paysage urbains avec la maîtrise des outils de l’ingénierie écologique et de l’ingénierie urbaine. Cette formation répond aussi aux préoccupations paysagères des écologues professionnels grâce à la complémentarité conjuguée des compétences des partenaires impliqués.

Cette formation de l’Université Paris-Saclay est en partenariat avec l’École Du Breuil et le CFA Union.

30 avril, 2026
Cursus Master en Ingénierie Environnement et Territoire — Université de Franche-Comté

Le CMI « Environnement et Territoire » est une formation d’excellence, sélective et exigeante qui se déroule sur 5 ans (de la L1 au M2) et qui est « adossée » à une licence de Biologie et un Master Environnement « classiques ».

Les étudiants du CMI, sélectionnés sur dossier à l’entrée de la formation, suivront les enseignements de la licence et du Master, ainsi que des enseignements supplémentaires « spécifiques CMI » qui leur donneront ce surcroît d’autonomie et de compétences requises pour intégrer en tant qu’ingénieur les métiers de l’environnement.

30 avril, 2026
EPI : Emergences des Maladies Parasitaires et Infectieuses — Université de Montpellier

Le parcours EPI du Master BEE (Biodiversité Écologie Évolution) vise à former les étudiants à :

l’étude et la gestion des épidémies et des émergences des maladies transmissibles humaines, zoonotiques et animales (animaux domestiques de rente et faune sauvage, zoonose) ;
l’étude des agents pathogènes à l’origine de ces maladies incluent aussi bien les virus, les procaryotes, que les eucaryotes uni ou pluricellulaires. Il s’agit donc de tous les organismes « parasitant, exploitant » l’homme et/ ou d’autres espèces animales, à leurs dépends.

30 avril, 2026
BioGET : Biologie Végétale et Ecos — Université de Montpellier

Cette formation Bac+5 en écologie proposée à l’université de Montpellier est co-acréditée avec AgroParisTech. Le parcours BioGET se décline en deux « profils » spécialisés : sciences biologiques et écologiques et sciences humaines et sociales, les étudiants choisissant des UE de spécialisation en fonction de leur projet professionnel.

30 avril, 2026
B2EPAL : Biologie Ecologie Evolution parcours Paléontologie — Université de Montpellier

Ce parcours de Master Biodiversité Écologie Évolution a pour vocation la poursuite en thèse.
Il a pour objectifs spécifiques les concepts de la méso et macro-évolution pour étudier l’histoire de la biodiversité : compréhension des mécanismes responsables de la diversité actuelle (en particulier des vertébrés) au travers du registre fossile.

30 avril, 2026
ECOTROP : Ecologie Tropicale — Université des Antilles

Le Master ECOTROP relève de la mention Biodiversité, Écologie, Évolution (Master BEE). Il propose une formation de haut niveau dans les domaines théoriques et appliqués de l’écologie en mettant l’accent sur les particularités du monde tropical. Le parcours Écosystèmes marins est centré sur l’étude des grands écosystèmes marins côtiers tropicaux (mangroves, herbiers sous-marins et récifs coralliens), mais il aborde aussi l’écologie des milieux estuariens et pélagiques.
µLa formation allie des enseignements théoriques et pratiques auxquels participent des professionnels, et prépare aussi bien aux métiers de la recherche qu’à ceux de l’expertise en environnement marin.

30 avril, 2026